Bajo la Sombra de Prometeo y Quetzalcóatl: Un Encuentro Interdisciplinario en la XIV Semana del Cerebro

Por Dra. Pilar Durán 
Laboratorio de Neurobiología del Desarrollo y Bioseñales

El Encuentro de Dos Fuegos

En el corazón de la Facultad de Ciencias, la escultura que une a Prometeo y Quetzalcóatl se erige no sólo como un punto de referencia geográfico, es el símbolo de la búsqueda del conocimiento y la responsabilidad que ello conlleva. En el marco de la XIV Semana del Cerebro, esta obra adquiere gran relevancia al encarnar a la perfección la dualidad del eje temático: “La paradoja de Prometeo: ¿facilitadores del mundo o atrofia del genio?", ya que personifica el dilema ético y científico que define a las neurociencias contemporáneas.

La obra representa un diálogo entre dos visiones cosmogónicas que convergen en la entrega del "fuego" a la humanidad. En esta edición, ese fuego simboliza el conocimiento neurocientífico y la innovación tecnológica. Prometeo encarna la audacia de la tecnología y la capacidad humana de modelar su entorno a través de la inteligencia, mientras que Quetzalcóatl, la serpiente emplumada, simboliza la síntesis entre lo biológico y lo intelectual, recordándonos que el estudio del cerebro es la búsqueda de nuestra propia esencia cultural.

Esta paradoja guió nuestras reflexiones: ¿estamos utilizando este "fuego" moderno para iluminar nuevos caminos o estamos dejando que nuestra propia capacidad de asombro y esfuerzo se consuma en la comodidad?

Al observar la escultura, recordamos que la neurociencia es un campo sin fronteras donde la biología se fusiona con las matemáticas, la informática (ciencias de la computación), la física y la química para conseguir que cada avance sea una herramienta de expansión y no un factor de estancamiento.

Este monumento, entonces, es un recordatorio de que la neurociencia no puede ser puramente técnica. Al mirar la escultura, un biólogo ve la evolución de la conciencia; un físico, la transferencia de energía; un matemático, la simetría de la creación; y un computólogo, la arquitectura de la información.

Es precisamente en la Facultad de Ciencias de la UNAM donde esta visión integradora encuentra un terreno fértil para desarrollarse. La diversidad de nuestras áreas de conocimiento y carreras nos permite abordar los misterios del cerebro desde diversos puntos de vista:

• Biología: Sigue siendo el pilar para comprender las bases moleculares y celulares de la vida. Desde el estudio de las vías de señalización de lípidos bioactivos y la regulación enzimática en cultivos celulares, hasta la comprensión de la plasticidad sináptica. Aquí desciframos el hardware orgánico que hace posible el pensamiento.
• Física: Proporciona herramientas para comprender la biofísica de los potenciales de acción, la termodinámica de los procesos neuronales y el uso de sistemas complejos para mapear redes neuronales a gran escala.
• Matemáticas y Actuaría: Proporcionan el lenguaje riguroso necesario para modelar el comportamiento dinámico del cerebro. Las ecuaciones diferenciales y los modelos estadísticos son esenciales para interpretar las inmensas cantidades de datos generados por las neurociencias modernas.
• Ciencias de la Computación: Construyendo el puente hacia el futuro mediante el desarrollo de inteligencia artificial, aprendizaje automático e interfaces cerebro-computadora. Analizar el impacto de la tecnología en nuestro procesamiento mental y el "coste cognitivo" de nuestras interacciones digitales requiere esta visión computacional.

La XIV semana de Cerebro en Ciencias

La XIV edición de la Semana del Cerebro, realizada del 17 al 20 de marzo, forma parte del esfuerzo internacional de la Brain Awareness Week, y en nuestra Facultad ya se ha consolidado como un espacio fundamental para la reflexión interdisciplinaria.

Ciclo de Conferencias: Como parte del ciclo "Sofá de las Neurociencias", se realizó una mesa de debate inaugural que destacó por su gran asistencia. Las sesiones enfatizaron la importancia de la colaboración científica ante estos desafíos tecnológicos. La convocatoria superó las expectativas de asistencia, logrando una modalidad híbrida exitosa que conectó al público presencial en la Sala Leonila Vázquez con nuestra comunidad en redes sociales.

"Laboratorios de Puertas Abiertas y actividades lúdicas": Durante esta edición, diez laboratorios representativos de las tres áreas del conocimiento de nuestra Facultad abrieron sus puertas a los estudiantes de pregrado, dando la bienvenida tanto a nuestra comunidad como a estudiantes de la Universidad Rosario Castellanos. De manera complementaria, diversos grupos de investigación presentaron actividades en el Vestíbulo del Amoxcalli, donde lograron captar el interés de la comunidad a través de estrategias de gamificación aplicadas a la difusión de las neurociencias.

Concurso Estudiantil: El concurso de infografías "El cerebro en la construcción del mundo especular " también tuvo, como cada año, con un buen nivel de convocatoria de las diferentes áreas del conocimiento de la Facultad. El concurso contó con el apoyo de un jurado experto integrado por profesores de nuestra comunidad, quienes evaluaron tanto el rigor académico como la creatividad de las propuestas. Este espacio no sólo fomentó la participación, sino también el pensamiento crítico al abordar un mismo fenómeno desde múltiples perspectivas disciplinarias. En esta ocasión resultaron ganadores dos equipos pertenecientes a las áreas de Biología y Física, respectivamente.

Al finalizar las actividades de esta semana, la escultura de Prometeo y Quetzalcóatl se erige como testigo de nuestro compromiso: seguir buscando el fuego del conocimiento con la sabiduría necesaria para que no atrofie nuestro genio, sino que lo potencie hacia horizontes que aún no podemos imaginar.

El grupo ConCiencias del Cerebro te invita a seguir participando en nuestras futuras actividades de divulgación de la neurociencia.