Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Actuaría (plan 2015) 2018-1

Optativas, Temas Selectos de Economía

Grupo 9295 5 alumnos.
Profesor Monserrat Esquivel López lu mi vi 10 a 11 Taller de Sistemas Operativos, Redes de Cómputo, Sistemas Distribuidos y Manejo de Información
Ayudante Juan Rodolfo Mauricio Ríos Báez ma ju 10 a 11 Taller de Sistemas Operativos, Redes de Cómputo, Sistemas Distribuidos y Manejo de Información
 

Programa de Asignatura:

TEMAS SELECTOS DE ECONOMÍA

Semestre: 2018-I

Profa. Act. Monserrat Esquivel López

Prof.Adj. Mtro. Juan Rodolfo Mauricio Ríos Báez

OBJETIVO GENERAL

Otorgar al alumno herramientas históricas, teóricas y analíticas para comprender la coyuntura de la economía mexicana contemporánea y sus relaciones internacionales a través de la investigación, análisis, estudio, comprensión y reflexión de 3 ejes principales:

  1. El establecimiento de políticas económicas bajo los principios macroeconómicos de la economía internacional como ejes del proceso de globalización. (TEORÍA)
  2. El cálculo e interpretación de los indicadores económicos estandarizados e institucionales en México. (PRÁCTICA)
  3. Investigación y análisis del proceso de reestructuración del Acuerdo de Libre Comercio con Estados Unidos, Canadá y, México; evaluación y perspectivas en el marco de regionalización de la economía mundial en el siglo XXI.

TEMARIO

  1. ECONOMIA INTERNACIONAL

1.1 Introducción: La economía internacional en la era de la globalización

1.2 Las ganancias del comercio internacional

1.3 Comercio internacional y distribución de la renta

1.4 El dinero, los tipos de interés y los tipos de cambio

1.5 La política macroeconómica internacional

1.6 Sistemas monetarios internacionales

  1. INDICADORES ECONÓMICOS

2.1. Aspectos conceptuales y estadísticos de los indicadores económicos

2.2. Los ciclos económicos

2.3. Producto Interno Bruto

2.4. Mercado laboral

2.5. Indicadores de actividad económica

2.6. Ahorro e inversión

2.7. Sector externo

2.8. Indicadores de difusión

2.9. Inflación

2.10. Dinero y mercados financieros

2.11. Finanzas públicas

2.12. Indicadores de riesgo-país

  1. REESTRUCTURACIÓN DEL ACUERDO DE LIBRE COMERCIO DE MÉXICO

3. 1 Los procesos de regionalización y el factor de la globalización.

3.2 Los factores de crisis de la economía mundial durante el periodo de 1990-2000.

3.3 El escenario de reestructuración de la economía mundial.

BIBLIOGRAFÍA

1

Bajo Oscar, (2000), Curso de Macroeconomía, Barcelona: Antoni Bosch.

2

Dornsbucsh, F. & Startz, (2009), Macroeconomía, Novena Edición, México: Mc Graw Hill.

3

Heath, J., (2012), Lo que indican los indicadores. Cómo utilizar la información estadística para entender la realidad económica, INEGI.

4

Kindleberger, C., (1976), Economía Internacional, Séptima edición, España: Aguilar

5

Krugman P. & Obstfeld M., (2001), Economía Internacional. Teoría y Política, Quinta Edición, España: Pearson

6

Sosa, R., (2014), Principios y fundamentos del comercio global internacional, México: Grupo Vanchri

7

Stiglitz, J., (2002), El malestar en la globalización, México: Taurus.

8

Tugores J., (2005), Economía Internacional, Primera edición, España: Mc Graw-Hill, Interamericana.

EVALUACIÓN

Actividad

Descripción

Porcentaje

1

Asistencia y participación en clase.

20%

2

3

Tareas: reportes de lectura y entrega de ejercicios.

Asignatura

Ayudantía

10%

10%

4

Exámenes Parciales (2).

30%

5

Ensayo Final (Prof. Ríos).

30%

Total

100%*

*El 100% corresponde al 80% de la calificación final. El 20% restante, corresponde a la evaluación del Profesor Ayudante.

LINEAMIENTOS DE CLASE

1

Para tener derecho a acreditar el curso o presentar el Ensayo Final (EF) se debe cubrir el 80% de asistencia. Los días VIERNES la asistencia se tomará con la entrega de una reseña de noticia periodística económica-financiera.

2

Tolerancia máxima de 10 minutos para entrar a clase. Dos retardos serán contabilizados como una falta.

2

NO HAY PRÓRROGA para entrega de tareas.

3

Participación activa de los alumnos. Constante retroalimentación de lo aprendido en clase y dudas en general. Presentarse a la sesión con diccionario y calculadora.

4

Generar un ambiente de aprendizaje respetuoso y abierto, trabajo colaborativo.

5

Para entrega de reportes de lectura o investigación se debe respetar el siguiente formato:

(SIN PORTADA)

  • Márgenes en formato normal.
  • Páginas numeradas.
  • El tipo de letra Arial 10 puntos o bien Times New Roman de 12 puntos.
  • Interlineado sencillo.
  • Títulos centrados e incluir subtítulos.

En la parte superior izquierda:

Nombre de la Universidad

Nombre de la Facultad

Nombre de la materia

Nombre del alumno, Grupo

Número y título de tarea

Fecha

Al termino del reporte:

-CONCLUSIÓN

-BIBLIOGRAFÍA y/o FUENTES DE CONSULTA.

En caso de no cubrir los anteriores puntos se restarán décimas de la calificación otorgada por el contenido.

6

Los ejercicios se entregarán a mano. Como parte de la calificación se considera el orden, la limpieza y el uso de regla.

7

No se permite el uso celulares dentro del salón de clase, como tampoco salir a contestar (sólo en caso de emergencia previa notificación a los profesores)

**Correos electrónico Profa. Monserrat Esquivel López monserrat.esquivel.096@gmail.com

Prof. Adj. Juan Rodolfo Mauricio Ríos Báez

economistacoop.gmail.com

  • En el asunto del correo especificar: UNAM_ TEMAS SELECTOS_”Asunto”
  • Firmar el correo con nombre completo.

Algunas frases...

"Un negocio que no produce nada salvo dinero, es un mal negocio".

Henry Ford (1863-1947)

“Las teorías y las políticas económicas están en permanente crisis, carentes de un sistema de contrastación experimental que las pase por el tamiz de los hechos y no por el de los intereses de los grupos de poder o del "prestigio" de los economistas que las defienden”.

Agusti Chalaux (1911-2006)

“Gestión es hacer las cosas bien, liderazgo es hacer lo correcto”.

Peter, F.Drucker

“Los periodos largos son una guía engañosa para los temas de actualidad. A largo plazo estamos todos muertos”.

John Maynard Keynes (1833-1946).

“Existe al menos un rincón del universo que con toda seguridad puedes mejorar, y eres tú mismo”.

Aldous Huxley (1894-1963)

 


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