Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Ciencias de la Computación (plan 1994) 2018-1

Séptimo Semestre, Ingeniería de Software

Grupo 7002, 30 lugares. 19 alumnos.
Profesor María Guadalupe Elena Ibargüengoitia González lu mi 17 a 18:30 Taller de Ingeniería de Software
Ayudante Daniela Calderón Pérez ma ju 16 a 17 Taller de Ingeniería de Software
Ayud. Lab. Jonathan Barragán Jiménez lu 14 a 16 Taller de Ingeniería de Software
 
Ingeniería de Software
Licenciatura en Ciencias de la Computación
Maestra Guadalupe Ibargüengoitia.
Ayudantes: Daniela Calderón, Jonathan Barragán
Semestre 2018-1
Temario el curso
Objetivo del curso
Aprender las mejores prácticas de la Ingeniería de Software para el trabajo en equipo.
Enseñar un método, diversas prácticas y técnicas de Ingeniería de Software que preparen a los alumnos para desarrollar productos de software. El alumno aprenderá a trabajar en equipo a través del desempeño de roles usando herramientas colaborativas; a planear actividades individuales y de grupo; a seguir un proceso disciplinado de especificación de requerimientos y diseño modelando con UML y la construcción del software en Java con el apoyo de herramientas.
Temario
1. Introducción a la Ingeniería de software.
2. Métodos y prácticas. Método del curso.
3. Prácticas sociales: Trabajo en equipo.
4. Prácticas administrativas: Administración de proyectos.
5. Requerimientos de software.
6. Diseño de software.
7. Construcción de software.
8. Integración y prueba de software.
9. Cierre del proyecto
10. Temas avanzados de Ingeniería de software:
a. Métodos ágiles
b. Estándares de desarrollo de software
c. Código de ética.
Página de apoyo al curso:
https://sites.google.com/a/ciencias.unam.mx/ingenieria-de-software-2018-1/home
Evaluación
 Asistencia: 90% para 10
Clases teóricas:
 Participación activa en las discusiones sobre temas teóricos
 Presentación de los productos de trabajo desarrollados individualmente y por el equipo
 Examen teórico individual al final de la primera iteración.
Ayudantía:
 Participación equitativa de los alumnos en el trabajo del equipo al generar los documentos
 Entrega puntual de documentos y del código por equipo.
Laboratorio:
 Evaluaciones individuales a cada alumno de su aprovechamiento en el aprendizaje de las herramientas.
 Examen
Calificación final
Calificación del equipo
40% calificación del equipo documentación – funcionamiento del sistema, desempeño del equipo
Calificación individual
20% calificación individual por examen teórico, participación y asistencia a clases teóricas
20% calificación individual de la ayudantía – desempeño individual en el rol asignado, uso del tablero de tarjetas de trabajo y asistencia.
20% calificación individual del laboratorio – evaluaciones de la implementación de los casos de
uso asignados, examen del laboratorio y asistencia.
Bibliografía básica
 Ibargüengoitia G., Oktaba H. Primer curso de Ingeniería de Software. Sitio del curso
 Humprey W., Introduction to Team Software Process, SEI Series in Software Engineering, Addison Wesley, 2000.
 Humprey W., Introduction to Personal Software Process, SEI Series in Software Engineering, Addison Wesley, 1997.
 Booch G., Rumbaugh J., Jacobson I.,“The Unified Modeling Language. User Guide”, Second Edition, Addison-Wesley, 2005.
 Jacobson I., Booch G., Rumbaugh J. The Unified Software Development Process, Addison Wesley, 1999.
 Fowler M. Scott K. UML gota a gota. Pearson.
 Pfleeger S.L. Software Engeneering. Theory and Practice 3ª edición. Prentice Hall. 2006.
 Pressman R.S. Ingeniería del Software. Un enfoque práctico. McGraw Hill
 Sommerville I. Ingeniería de Software. Addison Wesley.
 SWEBOK 3.0. (2014). Guide to the Software Engineering Body of Knowledge v3.0. IEEE Computer Society. www.swebok.org

 


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